第十六章 学习光环
经过在校长办公室的一阵交锋,杨信和何青青两人算是对上了。
第二天何青青就给杨信拿出了一份四年级的课程表,主要是划分四年级的课程,因为只有这样划分后,才好安排五年级和六年级的课程。
对于何青青的安排,杨信表示没有意见。
参照四年级的课程表,杨信也给五年级重新规划了课表。
“同学们,你们以后的所有课,不管是语文还是数学,思想品德还是自然科学等等,都是由我来教你们了。”
五年级教室里,杨信朝所有学生宣布了这个情况。
“我和六年级的何青青老师打了一个赌,赌注是期末考试的成绩,哪个班输了,哪个班的班主任就要承认自己不如人,还要向赢的人行弟子礼,所以我希望你们能够给老师争气点,不要让老师输了。”
“另外,以后四年级和五年级也要学英语了,英语老师也是由我担任。”
不管学生们是什么心情,杨信把所有事情都安排了下去。
接下来,杨信和何青青两人的明争暗斗就算是开始了。
为了提高学生的学习成绩,杨信和何青青两人不约而同的取消了晚自习,把晚自习直接变成了正式的课程。
然而,让杨信没有想到的是,这天晚上,他发现九点之后六年级教室里的灯竟然还亮着。
他悄悄走上前去,发现何青青竟然还在给六年级学生上课。
何青青口口声声说自己让田佳佳学习太多时间让她没有了童年,看看,看看现在她自己是在干什么?
她竟然晚自习下课了之后都还在给学生上课,这时候她就不怕孩子没有童年了。
这也太双标了吧。
这天,杨信还观察到,何青青给学生上课一直上到了晚上十点半。
见何青青这样,第二天,杨信也在五年级实行了同样的课程表。
两人给学生上课到晚上十点半,让学生们是苦不堪言。
孩子都天性就是玩耍,现在一天到晚的上课,没有一个孩子会喜欢。
而且这件事,最后还被闹到了群里面,不过家长们表示对这件事都很理解。
“我是周兴兴的家长,我同意给孩子多上课。”
群里面,六年级的周兴兴家长发言说道。
另一个学生家长也附和说道:“在城里老师给学生辅导课业都是要收钱的,杨老师和何老师能抽这么多时间教孩子已经非常不错了。”
“杨老师,我家孩子就交给你了,希望您能多多照顾一下。”
“杨老师,我听我儿子说,你每天都给个别学生单独辅导学习,这样可不行啊,你要一视同仁啊。”
“杨老师,三年级的学生能不能学英语啊?我想让我儿子也跟着你学英语。”
这些,全都是家长群里艾特杨信和何青青的信息。
对此,杨信和何青青也是一一回答。
“李茜爸爸,你放心,我会照顾好你女儿的。”
“彭立新妈妈,我只是在下课后给田佳佳同学教一些医学基础知识,这是她父母还有爷爷奶奶都同意的,如果你愿意你儿子晚上九点到十点半继续上课的话,我也可以给他辅导学习的。”
“熊佳玉妈妈,三年级学生是可以学英语的,我到时候和校长商量一下,看看能不能安排。”
对于家长们艾特他的信息,杨信更是点名回答。
“杨老师,您私下里辅导要收费吗?”有人朝杨信询问。
“不收费,只要学生愿意,你们家长也愿意的情况下,我都是免费给学生辅导学习的,我可不是那些无良老师,上课时不好好教,下课了却搞个辅导班骗学生家长钱。”
杨信和何青青给学生加课的事情,很快就得到了群里所有学生家长的同意。
特别是一些一二三年纪的学生家长,也要求让何青青和杨信教孩子英语。
他们都看的清清楚楚,孩子越早学英语,对以后读书就越好,以前是没条件,现在有老师教英语了,他们自然也想让孩子学一学。
以前也不是他们不想让孩子学英语,主要是因为家里没钱把孩子送到城里读书。
再者他们也不在孩子身边,把孩子送到城里读书也没人照顾。
现在好不容易来了两个有文化的支教老师,他们自然想让自己的孩子跟着老师多学点知识。
最后,这件事经过多方商量和妥协,杨信不仅要教四年级和五年级的英语,还要教一年级到三年级所有孩子的英语。
这听起来挺吓人,其实一年级到五年级也就二十几个学生。
不过因为这些学生的年纪大小不一,学习能力也不一样,所以杨信特意向系统兑换了一项外挂。
【系统提示】:是否花费20积分兑换学习光环?
“是,兑换。”
随着杨信兑换成功,很快,他的头顶就出现了一道圆圆的光环。
这道光环大概半径五米左右,成金黄色。
当然,这道光环只有杨信自己才能够看到,其他人是看不到的。
学习光环(剩余时间364天23时59分31秒):当学生处于光环之内时,会变得非常热爱学习,同时记忆力+10,观察力+10,想象力+10,创造力+10……
记忆光环的属性堪称变态,只可惜只有一年的使用期,一年后想要继续拥有光环,就只能继续用系统积分兑换。
这个技能说贵也真是贵,杨信好不容易存了二十几个积分现在一下子就没有了。
说它便宜也真是便宜,这么强的技能属性,二十点积分实在是太值了。
接下来给学生上课时,杨信明星感觉到学生的学习气氛都有些不同了。
所有学生都变得爱十分学习了起来,同时杨信讲课也变得轻松了很多,至少不会再出现他讲了半天,底下一些学生根本听不懂的情况了。
这就是学习光环的效果。
杨信之所以兑换学习光环,主要还是这个学习光环能够让学生加快学习速度。
比如田雯雯处于学习光环之内,她的记忆力立马就能从83点提升到93点,比她姐田佳佳的记忆力还要高出一点。
那时候,她的学习速度就能赶上姐姐田佳佳。
也由此可见,姐姐田佳佳的天赋有多么惊人,妹妹田雯雯算是优秀天才了,但她也要加持了学习光环之后才能与姐姐田佳佳相提并论。
要是田佳佳也能够在光环加持下学习的话,学习速度也不知道会有多恐怖。
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第二天何青青就给杨信拿出了一份四年级的课程表,主要是划分四年级的课程,因为只有这样划分后,才好安排五年级和六年级的课程。
对于何青青的安排,杨信表示没有意见。
参照四年级的课程表,杨信也给五年级重新规划了课表。
“同学们,你们以后的所有课,不管是语文还是数学,思想品德还是自然科学等等,都是由我来教你们了。”
五年级教室里,杨信朝所有学生宣布了这个情况。
“我和六年级的何青青老师打了一个赌,赌注是期末考试的成绩,哪个班输了,哪个班的班主任就要承认自己不如人,还要向赢的人行弟子礼,所以我希望你们能够给老师争气点,不要让老师输了。”
“另外,以后四年级和五年级也要学英语了,英语老师也是由我担任。”
不管学生们是什么心情,杨信把所有事情都安排了下去。
接下来,杨信和何青青两人的明争暗斗就算是开始了。
为了提高学生的学习成绩,杨信和何青青两人不约而同的取消了晚自习,把晚自习直接变成了正式的课程。
然而,让杨信没有想到的是,这天晚上,他发现九点之后六年级教室里的灯竟然还亮着。
他悄悄走上前去,发现何青青竟然还在给六年级学生上课。
何青青口口声声说自己让田佳佳学习太多时间让她没有了童年,看看,看看现在她自己是在干什么?
她竟然晚自习下课了之后都还在给学生上课,这时候她就不怕孩子没有童年了。
这也太双标了吧。
这天,杨信还观察到,何青青给学生上课一直上到了晚上十点半。
见何青青这样,第二天,杨信也在五年级实行了同样的课程表。
两人给学生上课到晚上十点半,让学生们是苦不堪言。
孩子都天性就是玩耍,现在一天到晚的上课,没有一个孩子会喜欢。
而且这件事,最后还被闹到了群里面,不过家长们表示对这件事都很理解。
“我是周兴兴的家长,我同意给孩子多上课。”
群里面,六年级的周兴兴家长发言说道。
另一个学生家长也附和说道:“在城里老师给学生辅导课业都是要收钱的,杨老师和何老师能抽这么多时间教孩子已经非常不错了。”
“杨老师,我家孩子就交给你了,希望您能多多照顾一下。”
“杨老师,我听我儿子说,你每天都给个别学生单独辅导学习,这样可不行啊,你要一视同仁啊。”
“杨老师,三年级的学生能不能学英语啊?我想让我儿子也跟着你学英语。”
这些,全都是家长群里艾特杨信和何青青的信息。
对此,杨信和何青青也是一一回答。
“李茜爸爸,你放心,我会照顾好你女儿的。”
“彭立新妈妈,我只是在下课后给田佳佳同学教一些医学基础知识,这是她父母还有爷爷奶奶都同意的,如果你愿意你儿子晚上九点到十点半继续上课的话,我也可以给他辅导学习的。”
“熊佳玉妈妈,三年级学生是可以学英语的,我到时候和校长商量一下,看看能不能安排。”
对于家长们艾特他的信息,杨信更是点名回答。
“杨老师,您私下里辅导要收费吗?”有人朝杨信询问。
“不收费,只要学生愿意,你们家长也愿意的情况下,我都是免费给学生辅导学习的,我可不是那些无良老师,上课时不好好教,下课了却搞个辅导班骗学生家长钱。”
杨信和何青青给学生加课的事情,很快就得到了群里所有学生家长的同意。
特别是一些一二三年纪的学生家长,也要求让何青青和杨信教孩子英语。
他们都看的清清楚楚,孩子越早学英语,对以后读书就越好,以前是没条件,现在有老师教英语了,他们自然也想让孩子学一学。
以前也不是他们不想让孩子学英语,主要是因为家里没钱把孩子送到城里读书。
再者他们也不在孩子身边,把孩子送到城里读书也没人照顾。
现在好不容易来了两个有文化的支教老师,他们自然想让自己的孩子跟着老师多学点知识。
最后,这件事经过多方商量和妥协,杨信不仅要教四年级和五年级的英语,还要教一年级到三年级所有孩子的英语。
这听起来挺吓人,其实一年级到五年级也就二十几个学生。
不过因为这些学生的年纪大小不一,学习能力也不一样,所以杨信特意向系统兑换了一项外挂。
【系统提示】:是否花费20积分兑换学习光环?
“是,兑换。”
随着杨信兑换成功,很快,他的头顶就出现了一道圆圆的光环。
这道光环大概半径五米左右,成金黄色。
当然,这道光环只有杨信自己才能够看到,其他人是看不到的。
学习光环(剩余时间364天23时59分31秒):当学生处于光环之内时,会变得非常热爱学习,同时记忆力+10,观察力+10,想象力+10,创造力+10……
记忆光环的属性堪称变态,只可惜只有一年的使用期,一年后想要继续拥有光环,就只能继续用系统积分兑换。
这个技能说贵也真是贵,杨信好不容易存了二十几个积分现在一下子就没有了。
说它便宜也真是便宜,这么强的技能属性,二十点积分实在是太值了。
接下来给学生上课时,杨信明星感觉到学生的学习气氛都有些不同了。
所有学生都变得爱十分学习了起来,同时杨信讲课也变得轻松了很多,至少不会再出现他讲了半天,底下一些学生根本听不懂的情况了。
这就是学习光环的效果。
杨信之所以兑换学习光环,主要还是这个学习光环能够让学生加快学习速度。
比如田雯雯处于学习光环之内,她的记忆力立马就能从83点提升到93点,比她姐田佳佳的记忆力还要高出一点。
那时候,她的学习速度就能赶上姐姐田佳佳。
也由此可见,姐姐田佳佳的天赋有多么惊人,妹妹田雯雯算是优秀天才了,但她也要加持了学习光环之后才能与姐姐田佳佳相提并论。
要是田佳佳也能够在光环加持下学习的话,学习速度也不知道会有多恐怖。
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